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第107章 谁是考官？ 風樹之感 舍南舍北皆春水
不曾尊神的女生，不消超脫武試，可在範疇走着瞧，此次科舉數千男生，尊神者有近一千人的外貌。
更遠幾分的方，別稱兵部決策者向這兒望了一眼，對枕邊的另一名武官道：“如許下，要考到怎麼着天道，要不然吾儕也念哪裡，一次考兩個？”
李慕在他的心髓，老是一下督撫。
他口音跌入，從前仍然失卻了李慕的身影。
“院中的百戰驍將，也不值一提，他苟在國境，必需是一員猛將……”
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三日的戌時，一五一十的特困生，在考院的校網上招集。
他精於電學，貫刑事，策問協辦愈他所拿手的，科舉軌制的起，他要龍盤虎踞多的功烈。
他從旁的戰具架上，選了一把劍，直直的向那名督撫劈去。
見兩位港督還要脫手，也只能將就迴旋短處，非獨四郊的特困生驚掉了下巴，連就近，除此而外兩組的巡撫也圍了臨。
……
此次科舉倒班，對任何三大家塾薰陶甚大，但定場詩鹿學塾，卻泯滅多大想當然。
第三日的午時，全份的貧困生，在考院的校場上聯。
關於術數境保送生，在這一組，李慕永久從來不看看過。
對李肆以來，若是不落聘就足，以他的修爲，通曉的武試，也能得起碼是“乙”的評價，日後的發展，還在他的有益岳丈以上。
這次科舉切換，對外三大學塾莫須有甚大，但潛臺詞鹿學塾，卻泥牛入海多大影響。
武試成績，從上到下，分爲“甲”“乙”“丙”“丁”四大等，每五星級，又私分爲三小等。
負有凝魂修爲，但空有效用，一兩招裡就敗退的，只能得丁等。
這讓他只好難以置信，科舉考題，是否素即令李慕出的。
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李慕道：“我習俗用拳。”
他從外緣的刀槍架上，選了一把劍，直直的向那名武官劈去。
兵部醫臉上曝露異色，他原認爲，李慕所作所爲天子的寵臣，修爲是被天驕獷悍提上去的，怕是徒一個花架子，但這一拳讓他查獲，他村裡的作用凝實且深湛，不用說，他實事求是具四境的氣力。
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“他的身上絕不千瘡百孔，定準負有大爲從容的鹿死誰手閱。”
此的音響，快快就引了企業管理者們留心。
校場以上，不外乎有兵部企業管理者外圈，禮部，吏部，宗正寺，與中書省的決策者，也在遍野迅遊監控。
武試並過錯男生間的指手畫腳，然則由都督基於知識分子的行止，對她倆的能力作出評分。
場邊，另別稱外交大臣看了巡，仰天大笑一聲，說道：“郎中佬，我來助你。”
這次科舉改道，對任何三大黌舍莫須有甚大，但潛臺詞鹿書院，卻灰飛煙滅多大陶染。
說完，他便積極向上向李慕奔襲而來。
單，一樣疆的尊神者內的異樣，奇蹟也能大到獨木不成林設想。
這次科舉更弦易轍，對其它三大私塾感導甚大，但對白鹿黌舍，卻過眼煙雲多大反響。
有關武試，並不會反應科舉的結尾到底，武試一科，特名次，武試表現優異者，會遭劫宮廷更多的強調，明日有更多的機緣承擔朝中青雲。
三日的戌時，享有的雙特生，在考院的校肩上合併。
李慕站在人羣中，看着排在他眼前的考生，一下一期的回收測驗。
李慕道：“我風氣用拳。”
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校樓上高舉塵土，兩人都不復存在用法術，粹以身體相鬥。
一千名有修爲在身的新生，被分爲十組，每組百人就近，每種組會有兩名侍郎，對工讀生的歸結偉力作出評閱，末梢垂手可得效果。
見這外交官付諸東流闡揚法術的意味，李慕也無意間用術數煉丹術，兩手空空，和這兵部領導者戰在一起。
以一敵二，兩個私一個本就激揚通意境，一期將國力試製在神通邊界，本應側壓力加，但對此李慕的話，卻並冰消瓦解太大的歧異，道術偏下，他的身體全數是仰職能行走，多一度人，僅只是功效泯滅進度會快少數。
他們博取的收穫，和修持有很大的牽連，不足爲奇，假定煉魄境，便會被撤併到丁等，有關完完全全是丁上，丁，仍然丁下，要看考華廈作爲。
砰！
兵部長官若無大事，不足爲奇決不會朝覲，這名兵部白衣戰士這時候才大白，暫時之人，實屬這段辰，將神都攪得兵慌馬亂的李慕。
場邊，另別稱保甲看了已而，仰天大笑一聲，相商：“醫師人，我來助你。”
再看此時，兩名兵部長官，在沙場上殺敵灑灑的猛將，在他手頭，盡然隕滅鮮回擊之力，讓人不禁多心，這場打手勢，誰纔是督辦……
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李慕綿密想之後，照例撥冗了開設考前輔導班的主意。
兵部大夫臉膛呈現異色，他原覺得，李慕舉動皇帝的寵臣，修持是被君老粗提上來的，恐怕就一個官架子，但這一拳讓他意識到，他山裡的職能凝實且濃密，如是說，他忠實備四境的氣力。
武試並錯事在校生間的交鋒，只是由都督遵照書生的一言一行，對他倆的工力做起評價。
“他的隨身別千瘡百孔，一定擁有多裕的角逐涉世。”
他剛好近那名外交大臣，就被踢飛了手華廈劍，未知的站在沙漠地。
此人的搏擊經歷信而有徵豐盛，但李慕的“鬥”字訣也訛謬開葷的，對方是有心識和閱世在上陣，李慕則畢是用道術強使身段本能。
這種碾壓式的抗爭，結尾的快，解散的也快，麻利就輪到了李慕。
而，一如既往鄂的修道者以內的差距，偶發也能大到無法聯想。
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這自然是從百戰的感受中練就的，他身上一瞬間散發出的殺伐之氣，輕而易舉探求，他今後上過着實的沙場。
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他適逢其會臨那名文官，就被踢飛了手中的劍，茫乎的站在錨地。
這定是從百戰的經歷中煉就的，他身上瞬間分散出的殺伐之氣，好找猜，他過去上過實際的疆場。
說罷，他便飛身進入戰團。
末尾一場策問，李慕一無提前功德圓滿，唯獨待到鑼響而後，在前面等李肆出。
說完，他才用特出的目力看着李慕，問道：“科舉的考試題，真的大過你出的嗎？”
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校地上高舉灰，兩人都靡用三頭六臂，粹以身體相鬥。
校樓上高舉塵，兩人都未曾用三頭六臂，淳以身子相鬥。
他從畔的軍火架上，選了一把劍，直直的向那名執政官劈去。
……
校場上述，除有兵部長官外場，禮部，吏部，宗正寺，跟中書省的首長，也在四面八方迅遊監理。
武試一科，由兵部實行，朝三省六部中，兵部是一度很特異的機構。
“院中的百戰飛將軍，也中常，他使在邊界，得是一員梟將……”
“丙，下一期。”
特別是剛被總督完虐之人，真金不怕火煉接頭他有萬般疑懼，而是這麼擔驚受怕的留存，甚至於被人壓着打，只有低落守護的份兒……
李慕站在人潮中，看着排在他前面的畢業生，一番一個的接管試。